Descripción o resumen del libro: Cuando la educación adquiere de manera consciente un carácter fundamental, se hace necesario replantearse la gestión de los sistemas educativos, y en que la participación de los equipos directivos de los propios establecimientos de educación pasa a tener un papel protagónico. Es esta una guía con una metodología participativa para elaborar el
proyecto educativo institucional de sus propios establecimientos.
Tiempo estimado de lectura: 07H44M06S
Otras categorías, géneros o colecciones: Enfoques Pedagógicos
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